Spotkania z artystami, udział w nowych projektach i rozwijające się pracownie – Liceum Sztuk Plastycznych na Krakówce otwiera coraz więcej możliwości dla młodych ludzi z pasją. 8 października szkołę odwiedził Andrzej Walczak, artysta i prezes Fundacji Atlas Sztuki. Wizyta wiązała się z udziałem piotrkowskiego Plastyka w pilotażu projektu „Ławeczka”, którego dalszy kształt pomogą wypracować właśnie jego uczniowie i nauczyciele.

Liceum Sztuk Plastycznych w Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 6 w Piotrkowie Trybunalskim to miejsce dla młodzieży, która chce rozwijać wyobraźnię, doskonalić warsztat i szukać własnego języka artystycznego. Ważną częścią tej edukacji są spotkania z twórcami oraz współpraca z instytucjami kultury. Dzięki nim uczniowie mogą poznawać różne drogi artystyczne i stopniowo budować własną. Taką okazją było spotkanie z Andrzejem Walczakiem.
Wizyta artysty to kolejny krok we współpracy szkoły z Fundacją Atlas Sztuki, a jej najważniejszym wymiarem był bezpośredni kontakt z młodzieżą. — Dla uczniów, którzy odkrywają swoje możliwości i podejmują pierwsze decyzje dotyczące twórczej przyszłości, takie doświadczenia są cennym uzupełnieniem codziennej pracy w szkolnych pracowniach — mówi Ewa Wolniak, dyrektorka ZSP nr 6 w Piotrkowie.
Młodzi artyści, którzy nadają ton
Szczególne miejsce we współpracy z Fundacją zajmuje „Ławeczka”, dostępna w serwisie Atramentarium. To internetowa przestrzeń spotkania uczniów liceów sztuk plastycznych, w której sześciosekundowa prezentacja siebie staje się początkiem rozmowy i nawiązywania kontaktów. Plastyk na Krakówce uczestniczy w projekcie jako szkoła pilotażowa. Oznacza to możliwość współtworzenia inicjatywy od jej pierwszych etapów.— Doświadczenia, pomysły i spostrzeżenia piotrkowskich uczniów oraz nauczycieli pomogą wyznaczyć kierunek kolejnych działań. To wyróżnienie, ale też konkretna szansa dla młodzieży: jej głos może wpłynąć na przedsięwzięcie skierowane do szerszego środowiska młodych twórców — podkreśla Ewa Wolniak.
Od pomysłu do własnej realizacji
Szkoła rozwija możliwości kształcenia w obszarach projektowania graficznego, projektowania ubioru oraz publikacji multimedialnych. To różne sposoby wyrażania pomysłów — poprzez obraz, formę, tkaninę, fotografię i media cyfrowe. Podstawę edukacji artystycznej stanowią również rysunek, malarstwo i rzeźba oraz historia sztuki, dzięki której młodzież poznaje dorobek twórców różnych epok, uczy się rozumieć ich poszukiwania i świadomie czerpać z bogactwa kultury. Uczniowie doskonalą swoje umiejętności w pracowni rysunku i malarstwa, pracowni rzeźby, pracowni ceramicznej, pracowni ubioru, pracowni fotograficznej oraz w pracowniach graficznych. Tak różnorodne zaplecze pozwala poznawać właściwości materiałów, eksperymentować z technikami i odkrywać własne predyspozycje.To tutaj pomysły nabierają kształtu, a młodzi twórcy uczą się przechodzić od pierwszego szkicu do samodzielnej realizacji. Za rozwojem szkolnych pracowni stoją także skuteczne działania całego Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 6 w pozyskiwaniu funduszy unijnych. Właśnie zakończył się projekt „Krakówka, czyli kształcenie szyte na miarę”, a w trakcie realizacji jest „Krakówka: transformacja z fasonem”. Łączna wartość tych dwóch przedsięwzięć wynosi około 6,5 mln zł.
Od czerwca 2027 roku rozpocznie się realizacja trzeciego projektu — „Krakówka – projektujemy przyszłość” — o wartości około 3,1 mln zł. To w sumie blisko 9,6 mln zł na rozwój oferty edukacyjnej, kompetencji uczniów i nauczycieli oraz szkolnego zaplecza. Efekty tych działań przekładają się również na możliwości młodych artystów z Plastyka.
Powstanie ciemnia fotograficzna, a do dyspozycji uczniów będzie nowy sprzęt fotograficzny. Pozwoli to łączyć poznawanie tradycyjnych technik z pracą przy użyciu współczesnych narzędzi. W najbliższej przyszłości wyposażenie pracowni ceramicznej wzbogaci się także o piec do wypału ceramiki. Umożliwi on pełniejszą realizację uczniowskich projektów i poznawanie kolejnych etapów pracy z gliną — od formowania po wypał.
Za tymi inwestycjami stoją konkretne potrzeby młodzieży: możliwość sprawdzania własnych pomysłów, rozwijania warsztatu i odkrywania dziedziny, w której najlepiej wykorzysta swój talent.
Ze szkolnego spotkania do galerii
Wizyta Andrzeja Walczaka była również preludium do wystawy jego malarstwa „Wyobraźnia uspokojona”. Wernisaż odbył się w miniony piątek (9 października) w galerii Ośrodka Działań Artystycznych w Piotrkowie Trybunalskim. Wystawa będzie dostępna do 18 października. Dla młodzieży to okazja, by po spotkaniu z artystą poznać jego prace i spojrzeć na nie z własnej perspektywy. Plastyk na Krakówce stawia na edukację, w której nauka warsztatu łączy się z kontaktem ze sztuką i samodzielnym działaniem. Szkoła liczy na dalszą owocną współpracę z Fundacją Atlas Sztuki oraz kolejne inicjatywy otwierające młodzieży drogę do nowych doświadczeń. Pilotaż „Ławeczki” daje uczniom możliwość współtworzenia takiej drogi już teraz — z własnymi pomysłami, wrażliwością i głosem, który ma znaczenie.Mat. ZSP nr 6, Fot. UM/ ZSP nr 6

